Program Aplikasi pembelajaran anak Cerdas

 

Dengan interaktif dan kreatif bisa menumbuhkan semangat belajar yang makin asyik, dunia anak penuh dengan kegembiraan dan mari kita isi kegembiraan tersebut dengan hal positip dan melalui tehnologi informasi mari kita didik anak anak masa depan bangsa kearah yang positip.
Mari kita bangun generasi yang sehat cerdas dan islami dan mari bergabung dengan RA Al BALAD Jati Doplang Kec. Jati Kab. Blora.

Software satu ini akan sangat membantu anda, didalam software pembelajaran anak cerdas  ini terdapat berbagai menu pembelajaran seperti mengenal angka,mengenal huruf,mengenal hewan dan benda,menggambar dan mewarnai,dan masih banyak lagi, yang pastinya adik atau anak anda akan merasa tertarik untuk belajar,check this :



Screen Shoot :

belajar menggambar :

Menghitung Hewan :

Link Download :
Download Program Pembelajaran Anak Cerdas (60MB)
pass :bugzman sinau

SAMBUT RAMADAHAN, GELAR PENTASYARUFAN ZAKAT PROFESI GAJI-13

Blora,

Zakat profesi gaji ke-13 Pegawai Negeri Sipil di lingkungan  Kantor Kementerian Agama Kabupaten Blora ditasyarufkan  bagi sekitar 50 anak MI pada beberapa sekolah diantaranya  MI Muhammadiyah Jati dan MI Nuruth Tholab Japah .

Penyelenggara Syariah Kankemenag Blora, Amalia Winarni, SE menyatakan bahwa acara pentasyarufan zakat bagi anak anak SD tersebut sebagai wujud kepedulian sosial PNS kankemenag Blora dengan tujuan supaya anak anak miskin tidak mampu bisa  lebih bersemangat dalam meraih prestasi belajarnya dan meningkat kualitasnya .  

Selain bantuan siswa yang berupa paket alat tulis, baju dan uang tersebut, pada selasa- rabu (9-10/7) juga ditasyarufkan bantuan  zakat produktif  pada  keluarga janda dhuafa yang mempunyai anak yatim di wilayah Blora dan sekitarnya.

Kepala Kankemenag Blora, Drs. H. Tri Hidayat juga menyampaikan bahwa zakat  yang diperoleh dari pegawai kankemenag tersebut diharapkan bisa digunakan untuk kaum dhuafa di wilayah Blora sebagai wujud kepedulian sosial untuk sedikit mambantu meringankan beban di tengah himpitan sosial di masyarakat.

Bantuan zakat tersebut diharapkan juga bisa digunakan sebagai modal usaha sehingga bisa berkembang lebih baik dan meningkat untuk kesejahteraan kaum dhuafa terutama menyambut bulan Ramadhan maka sedekah bagi sesama sangat baik dan dianjurkan.

SOSIALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Dalam rangka mempersiapkan penerapan kurikulum 2013, maka pada jumat (5/7) diselenggarakan sosialisasi Implementasi kurikulum 2013 bagi guru agama Islam SD, SMP dan SMA Se-kabupaten Blora di aula kankemenag Blora.

Acara yang dihadiri sekitar 40 guru SD, SMP dan SMA Se-kabupaten Blora tersebut membahasa tentang bagaimana mempersiapkan pengajaran agama Islam bagi guru PAI di 24 sekolah yang menjadi pilot project penerapan kurikulum 2012/2013.

Kasi Pendidikan Agama Islam Kankemenag Blora, Imron Rosyidi, S.Ag, M.Si menyatakan bahwa sekolah yang menjadi pilot project implementasi kurikulum 2013 hendaknya mempersiapkan sebaik mungkin materi pembelajaran,  kurikulum serta perangkat pembelajaran yang diperlukan supaya materi pendidikan Agama Islam yang akan disampaikan guru agama Islam 3 jam dalam seminggu bisa dilaksanakan dengan baik.

Sekolah yang menjadi pilot project Implementasi Kurikulum 2013 antara lain SDn 1 Ngawen, SDN 2 Kauman, SDN 1 Kunduran, SDn 1 Banjarejo, SDn 1 Tempelan, SDN 1 Tamanrejo, SDN 1 Cepu, SDn 1 Mulyorejo, SMP antara lain SMPN 1 Kunduran, SMPN 1 Randublatng, SMPN 3 Cepu, SMPN 2 Blora, SMPN 1 Blora, SMA antara lain SMAN 1 Cepu, SMAN 2 Cepu, SMAN 1 Blora, SMAN 2 Blora dan SMK Migas Cepu, SMK Muhammadiyah 1 Blora, SMKN 1 Blora.

Selain itu, sekolah yang belum termasuk dalam percontohan implementasi kurikulum 2013 tersebut diharapkan juga mempersiapkan dengan baik, karena nanti tetap akan diberlakukan, hanya saat ini masih menggunakan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

Untuk itu, Pengawas Pendidikan Agama Islam (waspendais) baik SD, SMP dan SMA diharapkan bisa melaksanakan monitoring untuk mempersiapkan penerapan  mapel  PAI di sekolah baik yang menjadi pilot project maupun yang masih menggunakan KTSP.

Dalam kesempatan tersebut juga disosialisasikan tentang sertifikasi guru Agama Islam yakni dengan mengumpulkan syarat syarat pemberkasan bagi yang memenuhi ketentuan dan syarat sertifikasi dengan tatap muka minimal 24 jam dan diharapkan melalui sertifikasi tersebut bisa meningkatkan kinerja guru Agama Islam di sekolah masing masing sehingga terwujud profesionalisme sebagai guru agama Islam.

Persyaratan Rekomendasi Madin, Ponpes atau TPQ

Syarat permohonan Rekomendasi madin/ TPQ/ Pontren antara lain :

1.    PERMOHONAN KEPADA KEPALA KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BLORA  DI TANDA TANGANI KEPALA/PENGASUH DAN MENGETAHUI KEPALA KUA,KEPALA DESA , KECAMATAN

2.    PROFIL MADIN/PONDOK/TPQ :

a.        PENDIRI

b.       TAHUN BERDIRI

c.        TINGKAT / JENJANG

d.       PIMPINAN/PENGASU

e.        RUANG KELAS

f.        SARANA PRASARANA

g.       NO TELP.

3.    DATA USTADZ dan  FC  IJAZAH

4.    DATA SANTRI/ TANGGAL/ ALAMAT/ WALI  SANTRI

5.    SUSUNAN KEPENGURUSAN

6.    SUSUNAN  PANITIA PEMBANGUNAN

7.    MATA PELAJARAN YANG DIAJARKAN

8.    SERTIFIKAT TANAH (WAKAF) ATAS NAMA LEMBAGA

9.    AKTA NOTARIS (ATAS NAMA LEMBAGA)

10.         IJIN OPERASIONAL ( PIAGAM PENDIRIAN )

11.         RAB/STEMPEL PANITIA PEMBANGUNAN

12.         GAMBAR RAB (SKET)

13.         DOKUMENTASI dan FOTO PAPAN NAMA LEMBAGA

Dengan interaktif dan kreatif bisa menumbuhkan semangat belajar yang makin asyik, dunia anak penuh dengan kegembiraan dan mari kita isi kegembiraan tersebut dengan hal positip dan melalui tehnologi informasi mari kita didik anak anak masa depan bangsa kearah yang positip.
Mari kita bangun generasi yang sehat cerdas dan islami dan mari bergabung dengan RA Al BALAD Jati Doplang Kec. Jati Kab. Blora.
dan silakan download atau lihat video koleksi

Belajar Baca Alquran- Hijaiyah Untuk Balita - Komplit

dibawah ini:

Dengan interaktif dan kreatif bisa menumbuhkan semangat belajar yang makin asyik, dunia anak penuh dengan kegembiraan dan mari kita isi kegembiraan tersebut dengan hal positip dan melalui tehnologi informasi mari kita didik anak anak masa depan bangsa kearah yang positip.
Mari kita bangun generasi yang sehat cerdas dan islami dan mari bergabung dengan RA Al BALAD Jati Doplang Kec. Jati Kab. Blora.
dan silakan download atau lihat video koleksi

Huruf hijaiyah - Hafal bersama diva

dibawah ini:

Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Al-Qur’an (Kajian Surat Luqman Ayat 12-19)

Seorang anak pada usia dini mempunyai daya tangkap yang kuat dalam
menerima pendidikan. Keluarga atau orang tua sangat berpengaruh terhadap masa
depan anak-anak mereka dalam berbagai tingkatan. Pendidikan Islam adalah
usaha untuk mengembangkan fitrah manusia agar terwujud kehidupan manusia
yang makmur dan bahagia. Selain pendidikan agama yang diberikan orang tua
terhadap anak, lingkungan sosial anak seperti sekolah teman dan lingkungan
masyarakat juga mempunyai pengaruh yang sangat kuat terhadap pembentukan
kepribadian anak.
Berdasarkan hal tersebut, skripsi ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan
anak usia dini yang termuat dalam Al Qur’an Surat Luqman ayat 12 – 19. untuk
mencapai tujuan tersebut, ada beberapa pendekatan yang digunakan penulis, yaitu
metode tematik, metode deduktif, metode induktif, metode komparasi, dan
deskriptif. Sedangkan penelitian yang penulis lakukan adalah studi pustaka
(library research), yaitu dengan menghimpun informasi dari bahan bacaan, seperti
kitab-kitab klasik, buku-buku, majalah, dan sumber lain yang relevan dengan
pokok bahasan, setelah itu dipelajari dan diteliti secara cermat kemudian data-data
tersebut digeneralisasi serta dipilah-pilah berdasarkan kesesuaian dengan tema
kajian, lalu data yang diperoleh dari hasil pemilahan tersebut, dianalisis secara
mendalam dengan metode analisis isi (content analysis).
Hasil dari analisis penelitian ini menjelaskan bahwa tujuan pendidikan anak
usia dini melalui Surat Luqman ayat 12-19 adalah pembentukan kepribadian anak
di usia dini akan membentuk kepribadian seorang hamba Allah yang beriman dan
bertakwa dengan cara hati-hati dalam menanamkan keesaan Allah SWT, nilai
syukur serta nilai tauhid sebab anak sejak lahir, telah membawa fitrah keagamaan
yang berfungsi di kemudian hari melalui proses bimbingan dan latihan setelah
berada pada tahap kematangan, menanamkan ketaatan pada ibu bapak,
mengajarkan pergaulan yang benar, menanamkan kepribadian yang kuat, serta
membentuk kejiwaan yang kokoh, menumbuhkan sifat rendah hati dan
menjauhkan sifat sombong, mengajarkan kesopanan dalam sikap dan ucapannya.

File Download

Abstrak-Indonesia.pdf	Abstrak-Indonesia.ps
Abstrak-Inggris.pdf	Abstrak-Inggris.ps
Pendahuluan.pdf	Pendahuluan.ps
Full Text.pdf	Full Text.ps